Melanjutkan Study Setelah SMP

ASESMEN KETERCAPAIAN KEAGAMAAN TAHFIDZ 2026 CAPAIAN 1 DAN 2 JUZ Pada tahun 2026 ini SMPN 1 Kauman Ponorogo telah mewisuda capaian Asesmen Keagamaan Tahfidz sebanyak 306 santriwan dan santriwati dari kelas 7 dan 8. Pada hari selasa tgl 19 Mei 2026 telah di laksanakan prosesi Wisuda di halaman SMPN 1 Kuaman Ponorogo. Acara yang di […]

Fasilitas sekolah merupakan salah satu faktor penting dalam menunjang kualitas pendidikan. Lingkungan belajar yang nyaman dan didukung oleh sarana yang memadai akan membantu siswa dalam memahami materi dengan lebih baik. Oleh karena itu, sekolah modern saat ini terus berupaya meningkatkan fasilitas guna mendukung proses pembelajaran yang optimal. Salah satu fasilitas utama yang menjadi perhatian adalah […]

PERINGATAN ISRO’ MI’ROJ NABI SMPN 1 KAUMAN PONOROGO 2025     Isra Mi’raj adalah dua perjalanan yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW dalam waktu satu malam. Kejadian ini merupakan salah satu peristiwa penting bagi umat Islam. Sebab, pada peristiwa ini Nabi Muhammad SAW mendapat perintah untuk menunaikan salat lima waktu sehari semalam. Sambutan dari Bapak […]

HUT KEMERDEKAAN RI KE 81 Pada tahun 2026 HUT KEMERDEKAAN RI KE 81 di Kecamatan Kauman di pusatkan di Monumen Bantarangin, akan tetapi SMPN 1 Kauman juga melaksanakan sendiri di sekolah, Sebagai pembina upacara Bpk SOFYAN JAUHARI ,S.Ag.   https://www.tiktok.com/@smpn1kaumanponorogo/video/7674826507382033672?is_from_webapp=1&sender_device=pc&web_id=7646431089577723393  

Plinko App: Download, Tipps & Spielspaß Entdecken Content Welche Plinko False Apps Gibt Ha Sido Derzeit? Fazit: Nicht Auf Pass Away Plinko App Reinfallen, Stattdessen Lieber Seriöse Anbieter Wählen Schritt 1: Auswahl Eines Vertrauenswürdigen Online-casinos Wo Begegnet Plinko Nutzerinnen Und Nutzern Internet Marketing Netz? Potenzielle Auszahlungen Und Jackpots Grundlegende Strategien Für Das Plinko Spiel Von […]

Munculnya  Covid-19 telah memporak-porandakan semua segi kehidupan. Tak terkecuali dalam dunia pendidikan. Perubahan yang sangat drastis mendorong perubahan pola pikir guru sebagai garda terdepan dalam merancang skenario pembelajaran, memaksa guru untuk drastis berbenah menyesuaikan perkembangan zaman. Keadaan memaksa guru untuk mengajar secara online yang tak pernah disangka sebelumnya. Guru harus menghadirkan konten-konten belajar yang interaktif […]